135：乔尔和海莉斯的决斗
135：乔尔和海莉斯的决斗 (第2/2页)决斗的速度很快，乔尔和海莉斯目不暇接，将各个擂台上的情况收入眼底，大部分好友此时都在排队等待，唯一一组上台参加决斗的埃迪被谢尔盖两记魔咒就轰下了台。
整个过程中乔尔发现大部分学生的决斗水平都差的离谱，不少高年级学生甚至连缴械咒都不会用，简直让他大开眼界，大部分人的决斗都是零星放几个恶咒，甚至愚笨的连脚步都不会挪动。
他似乎能理解为什么哈利在五年级时能成立邓布利多军教同学决斗技巧了，霍格沃茨的学生在这方面简直就是一坨渣子。
十分钟之后，麦格教授挥动魔杖将擂台上的二人分开，给其中一名中了毛发生长咒的女孩念了反咒，简单评述两句便让乔尔和海莉斯准备。
二人慢步走上擂台，背对着迈出三步距离，面对面鞠躬，然后魔杖竖在胸前。
乔尔直视海莉斯的双眸，那双清澈见底的黑眸中写满了认真。
“三，二，一……”乔尔握紧了手中的冬青木魔杖，一颗心提了起来，他调整呼吸和身体中的魔力，努力让自己保持在最佳状态。
倒计时结束，二人同时出手，
“障碍重重！”乔尔喝道，暗红色光线从杖尖喷涌而出，和海莉斯的障碍咒在半空中对撞。
乔尔快速移动身体，他不打算和海莉斯在中距离对射魔咒分出胜负，那非常考验节奏把控能力和释放顺序，乔尔没有必胜的把握。
但是将距离拉近，依靠自己和同龄人相比雄厚的魔力，乔尔不信自己会输。
海莉斯看着乔尔越贴越近的身躯，牙齿紧咬下唇，眼中出现了一丝慌乱，但是立马就被她压了下去。
她的成绩相当出色，魔咒基础打的很牢——一年级时乔尔还教给过她不少窍门，这让她施放魔咒一板一眼颇有章法，咒语之间的联动也非常出色，对于三年级学生来说实属不易。
但也仅此而已，乔尔在一年级就和来自苏联的永夜人交锋，二年级期末还接受过奇洛教授——或者说无鼻男的决斗指导，决斗经验远非海莉斯这种寻常优等生可比。
乔尔并不是直直向前冲，而是迈着怪异的之字形脚步，规避咒语的同时从侧面接近海莉斯，海莉斯也知道自己决不能让乔尔如意，脚步向后连踏数步，尽管急促但却异常扎实，手中魔杖轻轻挥动，也不急着进攻，只是零星射出几记魔咒，尽量保存魔力。
台下的麦格教授轻轻颔首，她对这二人的表现非常满意，一个战斗意识优秀，一个稳扎稳打不急不躁，她今天晚上也看了不少场决斗，这两位三年级学生实力绝对能排的上号。
这座擂台周围已经围了不少人，没有几名学生愿意去看那些拙劣的战斗技巧，他们在众多擂台中相中了这处地方，连忙赶来观摩。
麦格教授朝刚刚凑过来的哈利和赫敏说道：“看到泰勒先生的脚步了吗？这种步伐在决斗中非常实用——当然，这建立在你们实力不强的情况下，如果你们的魔力非常雄厚，这种脚步所起的作用就相当小，你有一万种方法可以破解。”
“可是麦格教授，”赫敏有些困惑，“幻影移形不是更好的选择吗？可以调整自己的位置角度……”
还没等麦格教授回答，哈利就接上了话题，“赫敏，幻影移形需要耗费的魔力太多了，战斗中这种高等级咒语根本用不了几次，我猜大部分情况下都是用来提高容错率的？”
麦格教授投来赞许的目光，“波特先生说的没错，如果忽略魔力的自动恢复量，一个普通成年巫师最多也只能连续施放不到十次幻影移形——当然，传送距离较短的话还可以多施放几次，在战斗中留给你休息的时间并不多，每一份魔力都弥足珍贵，能用物理手段解决的话就没必要使用魔咒。”
“更何况幻影移形的难度并不低，更别提是在没有丝毫喘息机会的高强度战斗中，五十年前的那场巫师战争，不少学生没有经过专业训练初登战场，很多人死于仓促幻影移形导致的分体。”
哈利和赫敏二人若有所思点点头。
擂台上，乔尔在经过几轮魔咒对拼后终于贴近了海莉斯——这主要还是托擂台的福，海莉斯已经退到边缘位置，再往后退就要跳下擂台了。
海莉斯迎上乔尔的目光，令他感到意外的是，从海莉斯眼中看不到名为慌乱的情绪，只有说不出的淡定平和。
电光火石之间，乔尔没有多想，手中魔咒毫不留情甩了一打出去，直接把体内保存的魔力用了大半。
海莉斯轻轻勾唇，看的乔尔一阵心悸，他总觉得哪里不对，难道是中了什么全套？
咒语射出的同时，乔尔脚踩在擂台上，想要一跃而起，脚底突然钻出一条手腕粗细的藤蔓，勾中了乔尔的脚腕，上面的尖刺穿过薄薄一层布料扎进他的皮肤，一阵酥麻感从脚踝往上涌。
他心跳不已，竟感到有些慌乱。
脚下平滑的擂台被一根根藤蔓取代，他寸步难行。
那一打小恶咒覆盖海莉斯的全身，她之前将体内储存的大部分魔力都用来布置陷阱，此时只能布置一道铁甲咒用来防守。
乒乒乓乓声音作响，铁甲咒被彻底粉碎，两三道恶咒依旧击中了海莉斯的身躯，她被击出擂台。
乔尔此时的状况也不容乐观，他已经用咒语将地上的藤蔓陷阱解决掉，可是酥麻感一点点沿着身体向上蔓延，他觉得自己行动异常迟缓。
“非常精彩的对决，”麦格教授难得夸奖学生，“你们两个做的非常完美。”
她把中了蜇人咒的海莉斯扶了起来，用了一记快快复苏就将她唤醒，刚刚全身心投入决斗的二人这才发现擂台边满满当当全是学生，大家脸上写满了不可思议。
弗立维教授带头鼓掌。
“这是我的学生！非常优秀！”
他和一旁的几位同僚显摆，语气中尽是骄傲自豪。